Методика Глена Домана

Американский военный врач-нейрохирург в 40-х годах прошлого века придумал специальные карточки с изображение цифр, букв, предметов и показывал их детям. Результаты превзошли все ожидания: большинство малышей заговорили, научились читать, писать, стали активно развиваться.
Когда начинать занятия: с рождения
В чем суть: ребенка не нужно ограничивать в движениях. Пусть ползает хоть весь день! Ведь по мнению Домана, двигательные функции напрямую влияют на работу головного мозга. Второе правило — малыш познает мир с помощью карточек. Поначалу каждый урок длиться всего несколько секунд и повторяется 4-5 раз в день. Со временем частота и продолжительность увеличиваются

Плюсы:
­ Карточки и слайды с различными изображениями тренируют помять и развивают интеллект;
­ Обучение приносит хорошие и быстрые результаты примерно у 75% детей;
­ С помощью карточек ребенок может запомнить все что угодно: буквы, цифры, названия растений и животных.
Минусы:
­ Методика на 100% подходит тем детям, которые хорошо воспринимают информацию визуально. Остальные же часто отвлекаются, отбирают карточки и тянут их в рот;
­ Заниматься следует регулярно (несколько раз в день), иначе видимых результатов она не принесет;
­ Карточки ограничивают мир, окружающий ребенка. На традиционные игры и общение со сверстниками почти не остается времени. Кстати, Доман – ярый противник игрушек, он утверждает, что они бесполезны и только отнимают драгоценное время;
­ Требуется огромное количество карточек по всевозможным темам. Их придется делать самим или приобретать в специализированных магазинах.