Январь, 2011

now browsing by month

 

Греческий гороскоп

Греческий гороскоп

Он представляет собой совокупность десяти знаков, которые основаны на персонажах древнегрече-ской мифологии, и рассказывает о недостатках личности того или иного человека, так сказать, теневой гороскоп. Не спорю, про себя ты, быть может, знаешь и еще что-то эдакое, но вот знать о слабых сторонах личности других людей не помешает. Но даже если ты и не станешь использовать в своих целях это знание, то всегда можно попробовать избавиться от собственных слабостей, чтобы достоинства стали еще более яркими.

Read the rest of this page »

Руны. Гадания на рунах. Амулеты.

Гадания на Рунах

Что такое Руны? Это загадочная и великолепная европейская система гадания. Она требует к себе особого подхода, крайне внимательного и осторожного отношения, так как символы ее имеют необычайно глубокий смысл и философский подтекст. Свои тайны Руны открывают крайне неохотно и далеко не всем. Однако если тебе хватит терпения и настойчивости, желания и упорства в постижении Рун, ты сможешь открыть для себя таинственный и чудесный мир, который поможет тебе ориентироваться в жизни.

Если ты сумеешь, то можешь изготовить Руны самостоятельно, нарисовав или вырезав их на дощечках или камнях. Если же тебе кажется сложным процесс изготовления Рун, можешь пользоваться бумажным комплектом. Он отлично подойдет для начинающего исследователя Рун.

Сами по себе Руны представляют алфавитные и магические знаки, вырезанные на дереве или высеченные на камне. Руны в древности служили оберегами, ими украшали предметы обихода, одежду, оружие, писали на носу кораблей или над входной дверью. Истоки Рун восходят к древним верованиям друидов, поклонявшихся силам природы. Раньше, когда Руны использовались повсеместно, магией их владели и мужчины, и женщины – на бытовом уровне. А всей глубиной знания Рун владели жрецы и врачеватели. При помощи Рун заклинали нечистую силу – мертвецов, троллей, духов и т. д.

Read the rest of this page »

Гадания

Мир непознанного

Людей всегда интересовало, что с ними будет дальше, какие события произойдут в их жизни и как это отразится на их дальнейшей судьбе. На протяжении тысячелетий человеческая мысль изучала и оттачивала знание о магии чисел, об астрологии, о влиянии сочетаний звуков, образующих имя человека, на его судьбу и характер. Сложно сказать, насколько все эти методики точны, насколько правильно они предсказывают будущее или насколько точную характеристику они дают. Ведь сколько людей, столько и характеров, ни одна судьба не похожа на другую, а все методики и предсказания основаны, как ни крути, на обобщении и приведении неисчислимого многообразия к какой-то системе.

Не спорю, кто ищет, тот найдет, и тот, кто хочет увидеть определенный смысл в гадании, его увидит. Но на самом деле все гадательные системы и методики предсказания будущего есть ни что иное, как попытки моделирования будущего. Давно известно – мысль материальна, и тот, кто думает и ждет предсказанного ему счастья, вглядывается в лица знакомых и незнакомых людей, с тайным трепетом – а вдруг?.. Он имеет больше шансов не пропустить это самое счастье, потому что его глаза открыты, а душа полна ожидания.

Гадания Гадание по кофейной гуще

Способ гадания по кофейной гуще заимствован у арабов. Основным материалом для гадания является кофейная гуща, оставшаяся в чашке после того, как выпит густой и сладкий кофе.

Read the rest of this page »

Контрацепция. Какие методы выбрать?

Контрацепция нужна для того, чтобы не дать сперматозоиду возможности оплодотворить яйцеклетку. Методы же, при помощи которых достигается эта цель, могут быть различными.

1. Гормональные препараты (таблетки, инъекционные контрацептивы) подавляют овуляцию, тем самым не позволяя яйцеклетке созреть для оплодотворения, и одновременно сгущают слизь в шейке матки, затрудняя сперматозоидам проход в полость матки.

2. Барьерные методы – презервативы, губки, колпачки не позволяют сперматозоиду достичь яйце-клетки.

3. Спираль создает в матке неблагоприятную для сперматозоидов среду, от чего они погибают, или же механически препятствует закреплению оплодотворенной яйцеклетки на стенке матки.

4. Спермициды – различные кремы, гели, свечи – уничтожают и ослабляют сперматозоиды прямо во влагалище.

5. Физиологический или календарный метод – при его использовании для половой жизни выбирают такое время, когда яйцеклетка не созрела для оплодотворения.

Первая менструация. Краткая информация для девочек и их матерей

Из книги «Новая энциклопедия для девочек» Клечковской Людмилы.

Для молодых девочек и девушек это будет полезная информация. Также она будет интересна и для матерей, у которых подрастают  девочки.

Первая менструация — как матери подготовить девочку к предстоящим физиологическим изменениям в ее организме.

«Что-то странное происходит с тобой. Ты вдруг стала раздражительной, капризной, глаза постоянно на «мокром месте», руки и ноги мешают, грудь все время ноет, сама ты какая-то неуклюжая, да и вообще самочувствие не очень… Поздравляю! Ты становишься девушкой. Весь этот прекрасный «букет» сопровождает девочку, которая вступила в пубертатный возраст, или, проще говоря, стала подростком. Что же с тобой делается и как к этому относиться?

Read the rest of this page »

Развивающие игры с песком и водой для детей в возрасте от 1 года до 3 лет

Развивающие игры с песком и водой для детей в возрасте от 1 года до 3 лет.
Игры с водой и песком относятся к наиболее древним  забавам человечества. И до сих пор они доставляют удовольствие и детям и взрослым. Но это не только развлечение. Занятия с песком и водой очень полезны для здоровья. Обратите внимание на то, как детям нравиться трогать песок, пересыпать его ручками и совочком, с какой радостью они плещутся в воде. Это благотворно влияет на психику, успокаивает, создает умиротворенное настроение, гасит негативные эмоции. Играя с песком и водой, дети познают окружающий мир, знакомятся со свойствами веществ, учатся терпению и трудолюбию. Игры с водой и песком помогают развить мелкую моторику, координацию движений, дают представление о таких понятиях, как «много-мало», «быстро-медленно», «короткий-длинный», «высокий-низкий».  При игре в песке с формочками или другими предметами, можно изучать цвета, геометрические фигуры и формы.

Для игр в песке (песочнице) и воде вам потребуются различные игрушки, например: лейка, ведерко, совок, грабли, сито, формочки и др. Все эти предметы можно купить в магазине, но при желании можно сделать самим. Бутылки от воды, стаканчики от йогурта, крышки от бутылок, ведерки из под майонеза и т.д. — всё это вам пригодится для игрушек-самоделок. И поверьте, с такими игрушками дети играют не с меньшим удовольствием, чем с покупными.

Играя с ребенком, проявляйте больше фантазии и выдумки, тем самым вы стимулируете развитие творческих способностей ребенка.
Каждая игра будет представлена мною в отдельной статье. К каждой игре будет прилагаться сопроводительная картинка, а также стихи и сказки. Картинки и стихи можно использовать для занятий по развитию речи.
материал подготовлен по книге Дерягиной Л.Б. «Лепим куличики, пускаем кораблики: Развивающие игры с песком и водой»

Игры с песком в песочнице

1 Песочные человечки. Рисуем ручками на песке.

2 Игрушки-потеряшки. Ищем игрушки в песке

3 Маленький художник. Рисуем пальчиками на песке и на снегу.

4 Матрёшки. Выкладываем на песке контуры предметов и геометрических фигур из камешков и других природных материалов (шишки, желуди)

5 Козлик. Стоим высокие и низкие горы из песка

6 Речка и ручеёк. Строим широкие и узкие конавки в песке.

7 Мышонок.Прячем ладошки в песок, а потом находим.

8 Песочные часы. Опыты с песком — «быстро-медленно».

9 Тигр в клетке. Зоопарк в песочнице. Учимся определять контур предметов и по контуру выставлять предметы (палочки, веточки)

10 Поварёнок. Учимся пользоваться формочками

11 Железная дорога. Развиваем абстрактное мышление. Учимся строить дороги, туннели, мостики

12 Следы на песке.Учимся узнавать отпечатки на песке (находить где чей контур) с последующим обыгрыванием.

13 Стадион. Играем в игрушечный футбол, волейбол, хоккей. Стараемся попасть в ворота, не разрушив их.

14 Песочный праздник.Закрепляем все навыки по работе с песком, которым научился ребенок.

Игры с водой в тазике, в ванной, » в реке, в  ручейке, в океане».

1 Кто живёт в воде? Знакомимся с водяными человечками

2 Сказка о том, как радуга в озере купалась. Делаем цветную воду и учим семь цветов радуги.

3 Времена года. Учимся определять температуру воды в чашках и какому времени года она соответсвует.Вводим понятие «холодный-теплый».

4 Почему кораблики не плывут? Учим ребенка делать ветер (дуть воздухом)

5 Мыльные пузырики. Учимся делать и надувать мыльные пузыри

6 Кто разбудил китёнка? Учимся деть в соломинку и делать мыльную пену.

7 Считалочка-купалочка. Потешка

8 Попади в колечко. Учимся ловкости.

9 О том, как вода гулять отправилась.Учимся манипулировать предметами при переливании воды из одной емкости в другую.

10 Рыбалка. Учимся вылавливать игрушки из воды сачком

11 Водопад. Учимся лить воду через воронки и по желобкам

12 Сказка о камешке. Рассматриваем такие понятия, как «легкий-тяжелый», «плавает-тонет»

13 Брызгалки

14 Весёлые друзья. Учимся играть с песком и водой можно одновременно

Аппликации «Дед Мороз» и «Снегурочка» для детей от 3 до 7 лет

Аппликации «дед Мороз» и «Снегурочка» для детей от 3 до 7 лет

Аппликация Дед Мороз и Снегурочка
Аппликация Дед Мороз и Снегурочка

Read the rest of this page »